В Малониколаевской средней школе Антрацитовского муниципального округа в рамках Всероссийского образовательного проекта партии «Единая Россия» торжественно открыли «Парты Героя» в честь ветеранов Великой Отечественной войны...

В Малониколаевской средней школе Антрацитовского муниципального округа в рамках Всероссийского образовательного проекта партии Единая Россия торжественно открыли Парты Героя в честь ветеранов Великой Отечественной войны Степана Ильича и Федоры Фёдоровны Трапезниковых.

Степан Ильич разведчик, награждённый Орденом Славы III степени, Орденом Красной Звезды и медалью За победу над Германией. Федора Фёдоровна снайпер, доброволец, дошедшая до Берлина; отмечена медалью За отвагу и другими боевыми наградами. После войны супруги вернулись к мирной жизни: создали семью, воспитали четверых детей, работали в школе, детском саду и участвовали в восстановлении колхоза.

На церемонии выступили дети ветеранов Галина и Полина, которые с удовольствием поделились с присутствующими своими воспоминаниями о родителях.

Также на мероприятии присутствовали представители общественных организаций и органов власти, в том числе:

- Александр Линьков участник Специальной военной операции, муниципальный координатор проекта ВПП "Единая Россия" Историческая память, руководитель Антрацитовского местного отделения БОЕВОЕ БРАТСТВО, депутат и почётный гражданин Антрацита;

- консультанты отдела воспитания, дополнительного образования, детского отдыха и оздоровления управления образования Екатерина Жданова и Алина Коновалова;

- представители Союза ветеранов Донбасса СВО Роберт Хачатрян и Алексей Хрипко.

Церемония началась с исполнения гимнов РФ и ЛНР. С приветственным словом выступила директор школы Татьяна Орлова. Ведущие рассказали о боевом пути и послевоенной жизни Трапезниковых примере патриотизма и стойкости.

Открытие Парты Героя в честь участников Великой Отечественной войны это не просто мемориальная инициатива, а комплексный проект, направленный на сохранение исторической памяти, патриотическое воспитание и формирование ценностных ориентиров у молодёжи. Он помогает сделать историю ближе к школьникам, показать им примеры мужества и самоотверженности, а также создать связь между поколениями.